# Что делать, если подростки курят в школьном туалете

Адрес страницы: https://ekarpenko.com/podrostki-kuryat-shkolnom-tualete/
Автор: Екатерина Карпенко, подростковый психолог, системный семейный психотерапевт.
Проверено: 2026-09-07

## Коротко

Курят в школьном туалете не из-за никотина, а из-за места: это единственная территория в школе без взрослых, и вход в круг там оплачивается участием. Отказаться — значит выйти из компании прямо сейчас, поэтому доводы про здоровье в тридцать лет туда не долетают. Родителю работают три вещи: разговор без допроса на следующий день, конкретная формула отказа, которая сохраняет лицо, и обращение к школе про место, а не про фамилии. Разбираться с зависимостью в одиночку не стоит: если бросить не выходит несколько месяцев, нужен врач.

## Звонок из школы посреди рабочего дня

**Классный руководитель говорит ровным голосом: вашего сына нашли в туалете вместе с тремя другими, там курили.** Вечером он держит оборону с порога: «Мам, я вообще не курил, я просто стоял рядом».

Верите вы ему или нет — вопрос второй. Первый другой: что вы собираетесь делать с этим вечером, потому что от него зависит, узнаете ли вы что-нибудь в следующий раз.

И сразу снимем лишнее. То, что подростка застали в этой компании, говорит о школьной географии и о возрасте, а не о том, что вы упустили ребёнка. Разбираться дальше проще, если начать не с приговора.

## Дело не в сигарете, дело в единственной комнате без взрослых

Посмотрите на школу глазами четырнадцатилетнего. Класс — под учителем, коридор — под дежурным, столовая — на виду, раздевалка — проходная. Остаётся ровно одно место, где нет взрослых и куда взрослый не может зайти просто так. Именно поэтому там происходит всё: разговоры, ссоры, примирения и курение.

Дальше работает простая арифметика принадлежности. В круг входят те, кто участвует. Электронную сигарету передают по кругу, и отказ означает не заботу о лёгких, а выход из круга прямо сейчас, на глазах у всех. Плата за отказ мгновенная и социальная, а плата за согласие — отложенная и абстрактная. «Мам, ты не понимаешь, я же не могу просто взять и уйти», — эту фразу я слышу от ребят чаще всех остальных.

Вот почему разговоры про здоровье пролетают мимо. Вы предлагаете подростку заплатить сегодня чем-то очень для него дорогим, чтобы не заплатить через двадцать лет чем-то, чего он себе не представляет. В его системе счёта это невыгодная сделка, и он это чувствует, даже не умея объяснить.

Значит, у родителя две реальные задачи. Первая — дать ребёнку способ отказаться, не потеряв лицо. Вторая — сделать так, чтобы место без взрослых перестало быть единственным местом, где можно побыть своим.

## Устроить разбирательство или отмахнуться от эпизода

— «Всё, телефон забираю на месяц, из школы забираю сама, с этими больше не общаешься».

Родитель бьёт по всему сразу. Внешне это выглядит как твёрдость, а на деле бьёт мимо: компанию по приказу не меняют, а курить начинают дальше от дома. Главный ущерб другой — ребёнок делает вывод, что любая правда о нём заканчивается санкцией, и следующие полгода вы не узнаёте о его жизни ничего.

— «Ну попробовал и попробовал, все через это проходят, я сам в его возрасте бегал за гараж».

Вторая крайность снимает напряжение, но вместе с ним снимает и рамку. Подросток слышит, что тема закрыта, и в следующий раз просто не считает нужным её поднимать. А привыкание к никотину у подростка формируется быстрее и легче, чем у взрослого, — на «попробовал» это часто не заканчивается.

Есть спокойный ход, где есть и правило, и разговор: «Я против, и это моя позиция, она не изменится. А теперь расскажи, как там всё устроено на самом деле». Позиция называется один раз, дальше идёт интерес.

## Пять шагов, которые действительно помогают

**Первое — не разговаривать в день звонка.** Скажите вечером одну фразу: «Мне звонили из школы. Я злюсь, поэтому поговорим завтра». Разговор на горячую голову даст вам только отработанную версию про «стоял рядом».

**Второе — спрашивать про устройство, а не про вину.** Вопросы, которые работают: кто там обычно собирается, чьё это, как решают, кто идёт следующим, что бывает тому, кто отказался. Вы узнаёте карту, а он видит, что его не судят.

**Третье — дать формулу отказа.** «Не хочу» подростку не помогает, потому что требует объяснений. Помогает то, что закрывает тему без потери лица: «Мне после этого на тренировке дышать нечем» или «У меня мать по запаху ловит, мне дешевле не связываться». Второе особенно удобно: вы соглашаетесь быть тем самым неудобным родителем, на которого можно всё свалить.

**Четвёртое — говорить со школой про место, а не про фамилии.** Просьба звучит так: сделать туалеты обходимыми дежурным, разобраться с освещением и дверьми, добавить открытое пространство, где можно быть без учителя над душой. Требование наказать конкретных детей делает вашего ребёнка тем, из-за кого всех наказали.

**Пятое — не устраивать обысков и проверок карманов.** Найденное вы всё равно не сможете использовать в разговоре, а доверие потратите целиком. Как выстраивать этот разговор дальше, разобрано в статье про то, [как правильно реагировать, если подросток курит](https://ekarpenko.com/podrostok-kurit-pravilno-reagirovat/).

## Что стоит за этим в 10–12, 13–14 и после 15 лет

**10–12 лет.** Почти всегда любопытство и подражание старшим: попробовал, потому что дали и потому что интересно, что будет. Никакой компании за этим ещё нет. Разговор простой и без драмы: «Расскажи, как это было и что ты почувствовал. Ругать не буду, но повторять не надо».

**13–14 лет.** Пик социальной цены: курят там, где смотрят. Отказ равен выпадению из круга, а круг в этом возрасте важнее всего на свете. Тут и нужна готовая формула отказа и разрешение свалить всё на вас: «Скажи, что мать проверяет, злись на меня вслух, мне не жалко».

**15 лет и старше.** Компания уже не решает, зато появляется привычка: курят от скуки, от нагрузки перед экзаменами, чтобы выйти из класса. Разговор ведётся на равных и про его собственный интерес: «Ты уже сам решаешь. Скажи честно, ты можешь не курить неделю, если захочешь?»

Подростку — своя группа

Отказаться и не выпасть из компании — навык, который тренируется на людях, а не в разговоре с мамой. В «Точке опоры» ребята разбирают, как говорить «нет» своим, как держать своё мнение в группе и на чём держится их место в классе. Родители занимаются отдельно.

Записать в группу «Точка опоры»

## Реплики, которые гарантированно не сработают

Ниже фразы, которые произносит почти каждый родитель в первый вечер, и то, что подросток из них вынесет.

«Ты понимаешь, что гробишь себе здоровье?» Он слышит лекцию, которую слышал в школе четыре раза, и отключается на второй секунде.

«Больше с ними не общаешься». Он слышит, что придётся выбирать между вами и друзьями, и выберет не вас — просто перестанет рассказывать.

«Я в тебе разочарована». Он слышит, что перестал быть хорошим, и дальше вести себя хорошо уже незачем.

«У нас в роду никто не курил». Он слышит разговор про семейную репутацию, а не про себя, и в этом разговоре ему нет места.

## Практика от Кати: разговор про карту, а не про вину

Назавтра после школьной истории задайте один вопрос и дальше только слушайте: «Расскажи, как у вас там всё устроено — кто ходит, кто приносит, что бывает тому, кто отказался?»

Ваша задача — не перебить ни разу и не сделать ни одного оценочного лица. Всё, что вы услышите, пригодится: по этой карте потом и строится помощь.

В конце скажите: «Я против, и это не изменится. Но я хочу, чтобы ты приходил ко мне с такими историями, поэтому наказывать за рассказ не буду». И держите это слово, даже когда услышите то, чего слышать не хотели.

Я сама на этом однажды сорвалась — задала правильный вопрос, а на середине ответа не выдержала и перебила своим «то есть ты всё-таки курил?». Разговор кончился, и следующего пришлось ждать долго.

## Когда нужен врач, а не воспитание

Разовый эпизод в компании и регулярная привычка — разные истории. Тревожно, когда подросток курит каждый день, тянется к сигарете утром и после нагрузки, раздражается и не может сосредоточиться без неё, пробовал бросить сам и не смог, тратит на это деньги, которые ему нужны на другое.

В этом случае идут не к психологу первым делом, а к врачу: подростковый нарколог и педиатр работают с зависимостью, и это нормальный медицинский маршрут, а не постановка на учёт всей семьи. Ребёнку это говорится прямо: «Это уже не про воспитание. Есть врач, который помогает бросить, и мы сходим вдвоём».

К подростковому психологу имеет смысл идти, когда за курением стоит другое: тревога перед экзаменами, одиночество в классе, попытка удержаться в компании любой ценой. Если ситуация в школе выглядит так, что участие в круге для ребёнка обязательно, разбираться придётся не с сигаретой, а с положением в классе — про это есть отдельный разбор про [травлю в школе](https://ekarpenko.com/bulling-v-shkole/).

## Частые вопросы

### Сообщать ли школе, что там курят, если это чужие дети?

Сообщать стоит, но про место и порядок, а не про имена: «В туалете на третьем этаже курят, там нет дежурства». Так вы получаете решение и не превращаете своего ребёнка в того, кто сдал остальных.

### Он клянётся, что только стоял рядом. Верить?

Вслух — да, спорить бессмысленно. Скажите: «Хорошо, значит, стоял рядом. Тогда объясни, как ты собираешься не стоять рядом в следующий раз» — и разговор сразу переходит к делу.

### Стоит ли забирать карманные деньги, чтобы не на что было покупать?

Толку мало: в компании передают по кругу, а деньги находятся. Полезнее договориться, на что деньги идут, и обсуждать траты, а не отменять их.

### Пахнет от одежды, но он всё отрицает. Что делать?

Не устраивайте очную ставку с уликами. Скажите один раз: «Я чувствую запах. Настаивать не буду, но я это заметила» — и вернитесь к теме через несколько дней спокойно.

### Как быть, если курит вся его компания?

Менять компанию приказом не выйдет. Работает другое: добавить в его жизнь второй круг общения — секцию, лагерь, курсы, — где он тоже свой. Один круг общения делает любую его норму обязательной.

---
Источник: Катя Карпенко, https://ekarpenko.com/podrostki-kuryat-shkolnom-tualete/. Каноническая версия страницы — HTML по этому адресу.